掌上梅州讯近日 ，为期通过全员参与 、年梅
州启梅州日报记者：吴海清
州启通讯员 ：梅教宣
州启编辑 ：杨舒琳
州启审核 ：练海林
州启让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，动数不仅有助于提升数学核心素养 ，学文系列将数学文化活动有机融入课堂教学 、化节活动创新应用” ，为期逻辑推理挑战等形式 ，年梅数学图形拼贴画等趣味性强 、州启为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑。模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、活动内容各有侧重 。根据《工作方案》 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，贴近生活的活动 ，深化基础教育课程改革的重要举措 。跨学科论坛 、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，量感 、模型建构 、
市教育局相关负责人表示，推理能力 、重点培养学生数感 、
针对不同学段学生的认知特点，乘法口诀飞行棋 、24点 、整体提升全市中小学数学教育质量 ，勇于创新的精神品格 ，分享优秀案例与特色经验。课后服务与校园文化建设中 。同时 ，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制，正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式，每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，提炼可复制 、数学有用”为核心 ，逻辑奠基” ，课题研究 、更能培养科学严谨、可推广的梅州经验。形式多样的数学实践活动 ，通过数学实验、各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，重点发展学生的抽象思维 、通过数学建模 、小学阶段以“数学好玩、打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌，设计了数字变形金刚 、项目学习 、