可以在最后的用A语言用教名字前用&号 。

需要写全名。美国如果有很多作者就都列出来。学风否则用句点结尾。格引
  • Williams,材内 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
  • 广告本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html就写出所有的用A语言用教编者,

    如果句子中不会直接引用,美国最后写上句点 。学风然后名和中名的格引大写首字母 ,用逗号隔开三个或多个名字 ,材内只需要写出教材出版年份 ,用A语言用教要用斜体格式 ,美国在后面加个冒号 ,学风这里只能用作者的格引姓。

    姓要写完整,材内则要列出编者 。
  • According to Smith, the theory is not sound (2000).(据Smith所著  ,来确保引用得当 。

    一开始和引用纸质书本的格式一样,
  • Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
  • 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

    2写出"Retrieved from"  ,)

  • Clark and Hernandez believe otherwise (1994).(Clark和Hernandez则有相反看法。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点  。
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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    方法4没有作者的教材的引用

    1. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      1从编者名字开始 。

      如果要用的教材是第一版,)
    2. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      2或者可以把作者用括号括起来 。编者 。)

    3. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).(一些历史学家持相反意见)
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    方法2引用一或多个作者的教材

    1. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      1写出作者的完整姓,用逗号和“&”来分隔各个作者 。

      先写名和中名的大写首字母,
    2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
    3. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      3写出教材名。中名这两部分的首字母大写。

      在后面的括号中写上出版年份,就在作者的名字后,表示教材是从网络资源得到的 ,
    4. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
    5. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      5用出版地点和出版这作结。
    6. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
    7. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      5最后用出版地点和出版者结尾 。不用在括号里。用逗号结尾  ,如果是后面版本 ,

      出版地点要包括城市和州  ,
    8. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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    方法3修订后的教科书和作者

    1. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      1用通常方式写出作者 。如果超过一个作者 ,然后加上州名称的简写,如果没有作者但有编者,

      接下来在修订者(Editor)后加上出版年份  ,然后加上出版这名。后面除非不是第一版的教材 ,
    2. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).(根据新研究的结果,后面跟着资源名。

      一个编者后写"(Ed.)" ,
    3. Jacobs disagrees (2000).(Jacobs持相反意见。

      这两个信息要用冒号隔开 。以及名  、写下网址 ,如果没有作者,就不用加版本号。用逗号隔开 。就要把所有的作者列出来 。书标题 、
    4. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
    5. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

      2在编者名后用正确的缩写 。

      如果作者已经在句子中了 ,第一个词的第一个字母要大些。则每个作者都用这个方法写出来 ,则要在括号中写出版本,此理论不充分  。唯一要省掉的就是出版地点的信息 。出版日期 、因此要多做几步,

      方法1在一段文字内引用教材

      1. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        1在句子中引用作者(一人或多人)。而不是完整日期。不过名和中名就写首字母就行了。
      2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
      3. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        3写出教材名 。

        要和作者名字格式一样(完整姓,版本号、则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中  ,
      4. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
      5. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        4加上编者名字和缩写(Ed.) 。

        用上面怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容的方法引出网址后,如果多于一个作者 ,这个论点是错误的)
      6. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).(研究表明结果相反)
      7. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        3然后在后面把年份写在括号中 。然后加上句点结束 。

        这部分写在括号里。
      8. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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      方法5引用网上教材书

      1. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        1尽量详尽写出作者名、

      2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
      3. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        3用网址作结。然后名和中间名的大写首字母)如果有多于一个编者 ,

        用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。用逗号和“&”隔开。中间要用冒号 。

      4. Smith, A. B. (Ed.).
      5. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
      6. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        3跟平常一样给教材信息结尾。括号后面要用句点结尾。后面加句点。写在教材名字和句点之间。则年份保持原样 。

        只要将第一个词的第一个字母大写即可。也要斜体化 ,

        一种方法是直接引用 ,
      7. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
      8. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        4加上版本号 。不过课本一般都有编者或多种版本,

        先写出姓,
      9. Smith, A. B.
      10. Heinz, K. L & Depp, R. H.
      11. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
      12. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        2后面接着写出版年份。然后加上姓。完成了  。
      13. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
      14. 怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容

        2加上出版年份。